Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών τιμάται κάθε χρόνο στις 5 Οκτωβρίου, με στόχο να αναγνωρίσει τον καθοριστικό ρόλο των εκπαιδευτικών στην οικοδόμηση ενός δίκαιου, ειρηνικού και βιώσιμου κόσμου. Η ημέρα αυτή σηματοδοτεί την επέτειο από την υιοθέτηση της Σύστασης του 1966 της ΔΟΕ/UNESCO για το Καθεστώς των Εκπαιδευτικών, ενός θεμελιώδους διεθνούς πλαισίου που θέτει σαφείς προδιαγραφές για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των δασκάλων, την αρχική τους προετοιμασία και συνεχή τους επιμόρφωση, τις συνθήκες απασχόλησης, καθώς και το παιδαγωγικό και εργασιακό τους περιβάλλον.
Το 1997, η Σύσταση επεκτάθηκε ώστε να καλύπτει και τους εκπαιδευτικούς της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ενισχύοντας τη δέσμευση για ποιότητα, ακαδημαϊκή ελευθερία και επαγγελματική αξιοπρέπεια σε όλα τα επίπεδα του εκπαιδευτικού συστήματος.
Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών καθιερώθηκε το 1994 και έκτοτε αποτελεί μια παγκόσμια στιγμή αναγνώρισης, αλλά και στοχασμού: αναγνώρισης του παιδαγωγικού έργου που μεταμορφώνει κοινωνίες· στοχασμού για το πώς μπορούμε συλλογικά να στηρίξουμε καλύτερα τους δασκάλους, ώστε να αξιοποιούν πλήρως το ταλέντο, τη γνώση και το παιδαγωγικό τους κάλεσμα.
Οι δάσκαλοι είναι φορείς αξιών, καλλιεργητές της κριτικής σκέψης και θεμελιωτές των αυριανών δημοκρατιών. Σε κάθε τάξη, σε κάθε γωνιά του κόσμου, κρατούν ζωντανή την υπόσχεση ότι η μόρφωση μπορεί να μεταμορφώσει ανθρώπους, κοινότητες και έθνη.
Ωστόσο, για να ανταποκριθούν στον ρόλο τους, οι εκπαιδευτικοί χρειάζονται κατάλληλες συνθήκες, σεβασμό, πόρους και συνεχή επαγγελματική υποστήριξη. Η Διεθνής Ημέρα είναι, επομένως, και μια ευκαιρία να επανεξετάσουμε τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει το επάγγελμα και να χαράξουμε συλλογικά μια νέα πορεία για την ενδυνάμωση και την προσέλκυση νέων παιδαγωγών.
Η ημέρα τελεί υπό την αιγίδα της UNESCO, σε συνεργασία με τη Διεθνή Οργάνωση Εργασίας (ILO), τη UNICEF και την Education International (EI), με στόχο την προώθηση ενός κοινού οράματος για μια ποιοτική, χωρίς αποκλεισμούς και δίκαιη εκπαίδευση για όλους, που ξεκινά με τον σεβασμό και την ενίσχυση εκείνων που τη διδάσκουν.
