Νέες δράσεις για τον εκσυγχρονισμό των ΑΕΙ και την υποστήριξη ένταξης φοιτητών και φοιτητριών στην αγορά εργασίας

Με απόφαση του Αναπληρωτή Υπουργού Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών Νίκου Παπαθανάση και σε συνέχεια της σχετικής Πρόσκλησης προς τα 25 Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας και την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), εντάχθηκαν στο Πρόγραμμα ΕΣΠΑ «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή 2021-2027», πενήντα μία νέες πράξεις με στόχο των εκσυγχρονισμό των ΑΕΙ και την υποστήριξη της ένταξης φοιτητριών και φοιτητών στην αγορά εργασίας. Στο πλαίσιο των ανωτέρω πράξεων, συνολικού προϋπολογισμού 48.471.560 ευρώ, και σύμφωνα με τις κατευθύνσεις της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης, υποστηρίζεται η λειτουργία των εξής: Μονάδα Υποστήριξης Φοιτητών:…

Απλοποίηση μέσω των υπεύθυνων δηλώσεων στο 40% των διαδικασιών του ΜΙΤΟΣ

Η μεταρρύθμιση για ένα κράτος πιο φιλικό στους πολίτες (ν. 5293/2026), που θεσπίστηκε με πρωτοβουλία του αντιπροέδρου της κυβέρνησης, Κωστή Χατζηδάκη, επιφέρει, από τους πρώτους μήνες της εφαρμογής της, ένα νέο αποφασιστικό χτύπημα στη γραφειοκρατία. Σύμφωνα, λοιπόν, με τα στοιχεία από το ΜΙΤΟΣ, η αντικατάσταση, με υπεύθυνη δήλωση, των 25 πιο συνηθισμένων δικαιολογητικών, που ζητεί το Δημόσιο από τους πολίτες και τις επιχειρήσεις, οδηγεί στην απλοποίηση 1.007 διοικητικών διαδικασιών από τις 2.500 συνολικά που απαιτούν δικαιολογητικά. Απλοποιούνται, ειδικότερα, 622 διαδικασίες που αφορούν πολίτες και 385 που αφορούν επιχειρήσεις. Δηλαδή απλοποιείται…

Αδυναμία πρόσδεσης επιβατηγού πλοίου στο λιμάνι της Ανδρου

Το επιβατηγό-οχηματαγωγό πλοίο «Super Star» δεν κατάφερε να δέσει στο λιμάνι της Ανδρου λόγω των πολύ ισχυρών ανέμων που επικρατούν στην περιοχή, εντάσεως έως 9 μποφόρ.  Σύμφωνα με πληροφορίες, το πλοίο εκτελούσε το προγραμματισμένο δρομολόγιο από τη Ραφήνα προς Ανδρο, Τήνο, Μύκονο, με επιστροφή. Μετά την αδυναμία πρόσδεσης στην Ανδρο συνεχίζει το ταξίδι του προς το λιμάνι της Τήνου, μεταφέροντας 317 επιβάτες, 56 Ι.Χ. οχήματα, 11 δίκυκλα και δύο φορτηγά. Source link

Η αστική μας κουλτούρα | Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

Φόρτωση Text-to-Speech… Η ιστορία με τα λεγόμενα «σπιτάκια ανακύκλωσης», που εμφανίστηκαν τα τελευταία χρόνια σε διάφορα σημεία της πρωτεύουσας, έχει και άλλες προεκτάσεις, που δεν συνδέονται μόνο με την οικονομική και θεσμική ουσία. Εχουν να κάνουν με την ευαλωτότητα της Αθήνας σε κάθε είδους εισβολέα. Και τα «σπιτάκια ανακύκλωσης» υπήρξαν εισβολείς στον δημόσιο χώρο. Η απάθεια με την οποία αντιμετωπίστηκε η κατάληψη πλατειών και αστικών αξόνων από αυτά τα ογκωδέστατα και ακαλαίσθητα κατασκευάσματα είναι ενδεικτική του τρόπου με τον οποίον ασκείται η πολιτική στις πόλεις μας. Οι πόλεις, μεγάλες και…

Εργαζόμενοι κρύβονται σε φέρετρα ή κάνουν τους λουόμενους για να αποφύγουν οι εργοδότες ελέγχους της Επιθεώρησης Εργασίας

Απίστευτες πρακτικές φέρεται να χρησιμοποιούν ορισμένοι εργοδότες προκειμένου να παρακάμψουν την ψηφιακή κάρτα εργασίας και τους ελέγχους της Επιθεώρησης Εργασίας. Σύμφωνα με ρεπορτάζ της ΕΡΤ, ανάμεσα στις μεθόδους που έχουν καταγραφεί περιλαμβάνονται εικονικοί «υπεύθυνοι» τμημάτων, εργαζόμενοι που εμφανίζονται ως πελάτες όταν φτάνουν οι ελεγκτές, αλλά ακόμη και ακραίες περιπτώσεις όπου κρύβονται σε φέρετρα ή ψυκτικούς θαλάμους, προκειμένου να αποφευχθούν οι παραβάσεις και τα πρόστιμα. Οι έλεγχοι της Επιθεώρησης Εργασίας έχουν ενταθεί ενόψει της θερινής περιόδου, ιδιαίτερα σε τουριστικές περιοχές όπου η απασχόληση αυξάνεται σημαντικά. Σύμφωνα με τα στοιχεία των ελεγκτών,…

Έργα με τα απομεινάρια της φύσης από την Αλεξία Ψαραδέλη στο Παλαιό Σχολείο του Κάστρου, στη Σίφνο

Να αφουγκραστούμε τη νοημοσύνη της φύσης (ΝΙ / natural intelligence) μάς καλεί με τη νέα της έκθεση η φέρελπις, ταλαντούχα καλλιτέχνις Αλεξία Ψαραδέλη, η οποία αναζητεί και παίρνει από τα απομεινάρια της φύσης την πρώτη ύλη για τη δουλειά της. Συγκεκριμένα στο δεύτερο κεφάλαιο της ενότητας Botanical Relics, η Αλεξία Ψαραδέλη συνεχίζει την έρευνά της […] Το άρθρο Έργα με τα απομεινάρια της φύσης από την Αλεξία Ψαραδέλη στο Παλαιό Σχολείο του Κάστρου, στη Σίφνο εμφανίστηκε πρώτα στο Ελεύθερος Τύπος. Source link