Μιλάω για τα γράμματα. Μιλάω για τα παιδιά που στα τελευταία χρόνια έρχονται στα Φροντιστήρια σαν μαθητές Λυκείου και δεν ξέρουν να κάνουν πράξεις λαθεύουν χωρίς λόγο και από προπαίδεια σκίζουν.
Αν τους βάλεις και στην Γ΄Λυκείου δύσκολο τριώνυμο το σφάζουν αντικατάσταση στα όρια διαφορετικό αποτέλεσμα σχεδόν ο καθένας. Σκέψη καμιά αλλά με προβληματίζει ότι η πολύ άγνοια τους οφείλεται στο Γυμνάσιο. Δεν είναι τυχαίο που εγκαταλείπουν τις πανεπιστημιακές σχολές αφού η αμορφωσιά τους είναι αποδεδειγμένη. Με 4 με 5 τα προηγούμενα χρόνια και τώρα με 7,5 εισαγωγή στα ΑΕΙ μεγάλο πρόβλημα να τελειώσεις σχολή.
370.000 φοιτητές φέτος διαγράφονται. Πόσοι κάνουν 7 και 8 χρόνια δεν καταμετρούνται.
Το Γυμνάσιο πρώτα και το Λύκειο μετά είναι οι πληγές. Να μην μπορείς να προχωρήσεις άσκηση, γιατί οι περισσότεροι δεν ξέρουν τις ταυτότητες, δεν μπορούν να βρουν σωστά Πεδίο Ορισμού. Για παραγώγους τις σφάζουν, τα Ολοκληρώματα τα παρατάνε…Βλέπεις στις εκθέσεις τα πρόχειρα γεμάτα κοκκινάδες όπου τα λάθη κυριαρχούν στην σκέψη. Τι μπορεί να γίνει είπα στον εαυτό μου. Να κοπούν από τους γονείς όλες οι χάρες.
-Τι να μην βγάλω δίπλωμα ρε δάσκαλε αφού μου το επιτρέπει ο πατέρας. Από την Β΄Λυκείου πια.
-Μα δεν ξέρεις να κάνεις πράξεις το δίπλωμα σε μάρανε ρε του λέω.
-Άλλο το δίπλωμα.
Αφού τα έχουν όλα, κανείς πια δεν φωνάζει στο σπίτι γιατί να σκανιάσουν τα παιδιά. Τι λέτε τώρα. Αν στο σχολείο πηγαίνανε σε 5 μαθήματα βασικά ανεξεταστέοι κάθε χρόνο περισσότερα θα μαθαίνανε. Μακάρι να αλλάξει η σχολική φιλοσοφία των καθηγητών. Δεν είναι κακό να τους μάθετε γράμματα να τους κάνετε να ξέρουν θεωρία. Φτάνει πια όλα στο χέρι. Χωρίς γνώσεις με απολυτήριο πια όλοι. Ας μείνουν επιτέλους στην ίδια τάξη. Τους λες να πάνε για τέχνη και σε χλευάζουν. Τι να γίνει υδραυλικός και το παιδί. ΝΑΙ μαρή μάνα. Τι να γίνει άνεργος σερβιτόρος. 32 χρονών στα σπίτια των γονιών κοιτάνε ποδόσφαιρο με τον πατέρα λες και είναι μαθητές. Αθλιοσύνη σε όλο το μεγαλείο της. Κανείς τους πια δεν μιλάει. Η μάνα φαγητό και πλύσιμο ρούχων αντί τα παιδιά τους να έχουν δικιά τους οικογένεια.
Ξαναλέω να αλλάξει το Γυμνάσιο πια. Τα παιδιά να στριμωχτούν. Τότε όσο είναι μικρά θα μάθουν. Εκεί είναι το παιχνίδι. Να έρθουν με βασικότατες γνώσεις φουλ προετοιμασμένοι στο Λύκειο και εκεί να γίνει το αποτελείωμα των γνώσεων. Έτσι και στα Πανεπιστήμια θα μπορούν να πάρουν μπροστά. Σήμερα το τι φροντιστήριο κάνουν οι μαθητές στα ΑΕΙ δεν λέγεται. Εργασίες δεν ξέρουν να στήσουν. Γιατί καμιά σκέψη δεν καλλιεργήθηκε τα προηγούμενα χρόνια. Και οι γονείς σκάνε μια περιουσία να τα σπουδάσουν, αλλά στο τέλος πάπαλα. Ή τα εγκαταλείπουν ή αν τελειώσουν ετεροδουλεύουν. Λογιστική τελείωσε ο άλλος άκουσα σε συζήτηση καφετέρια άνοιξε. Τι άλλο να σας πω. Δεν θέλω να σας κουράσω μιας και από την μια μπαίνει και από την άλλη βγαίνει…
Τι τα λέω λάθος;;;
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΛΛΑΞΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΗΜΙΜΑΘΗ…και η ημιμάθεια είναι απείρως χειρότερη από την αμάθεια.
Με καλύπτει πλήρως η καθηγήτρια γνωστή σε όλο τον κόσμο.

ΠΛ
